Midden-Brabant
Ten aanzien van het oplossen van het lerarentekort zijn twee uitgangspunten essentieel voor de regio Midden-Brabant. Enerzijds betreft dat de gevraagde kwaliteit van de huidige en toekomstige medewerkers. Het uitgangspunt van de regio is om daar geen enkele concessie aan te doen, ondans de spanning op de arbeidsmarkt. Er wordt eerder naar een hogere standaard gestreefd. Het tweede uitgangspunt heeft te maken met de ontschotting van opleiden en werken. De regio denkt meer mensen enthousiast te kunnen maken voor werken in het onderwijs als de wereld van opleiden en werk dichter bij elkaar worden gebracht.
Kerngegevens
| Gemeenten | Alphen-Chaam; Goirle; Hilvarenbeek; Oisterwijk; Tilburg | ||||
| Percentage schoolbesturen | 65% | ||||
| Percentage FTE | 73% | ||||
| Penvoerder | Stichting Xpect Primair | ||||
| Projectleider | L. Meister | ||||
| Contactgegevens | ludy.meister@xpectprimair.nl | ||||
| Tel. | +31(0) 611267195 | ||||
| Functie | Bestuursadviseur/projectleider R.A.L. 013 | ||||
Deelnemende schoolbesturen en opleidingen
| Sector | BG-nr. | Bevoegd Gezag Naam | |||||
| PO | 41314 | Stichting Onderwijs Koninklijke Auris Groep | |||||
| PO | 73114 | Stichting Biezonderwijs | |||||
| PO | 40947 | Sticht. kathol. bijz. onderw. Oisterwijk/Moergestel(St.BOOM) | |||||
| PO | 31267 | Stichting Edu-Ley | |||||
| PO | 40941 | Stichting Samenwijs onderwijs | |||||
| PO | 40971 | Stichting Tangent, Palet van Basissch. | |||||
| PO | 41611 | Stichting Opmaat | |||||
| PO | 20233 | Stichting Onderwijscentrum Leijpark | |||||
| PO | 41863 | Stichting Islamitisch Primair Onderwijs | |||||
| PO | 97917 | Stichting Jan Ligthartgroep Tilburg | |||||
| PO | 40524 | Stichting Kathol. Onderw. Tilburg ZO- | |||||
| LO | 40555 | Fontys Hogescholen | |||||
Inhoudelijke thema's
| Thema’s | Activiteiten | ||||||||||
| 1. Verhogen In-/door-/uitstroom opleidingen | 1. Vergroten vijver (breed spectrum rollen en functies) 2. Wervingscampagne 3. Oriëntatieprogramma 4. Onderzoek en begeleiding flex 5. Regionaal loket |
||||||||||
| 2. Begeleiden zij-instromers | 1. Begeleiding zij-instroom | ||||||||||
| 3. Behoud leraren | 1. Onderzoek en begeleiding schoolleiders 2. Onderzoek en begeleiding oop 3. Ontwikkelacademie |
||||||||||
| 4. Activeren stille reserve | 1. Onderzoek en begeleiding herintreders | ||||||||||
| 5. Verbeteren beloning- en carrièreperspectief | 1. Ontwikkelacademie 2. Aanpassen functiehuis 3. Benutting talenten |
||||||||||
| 6. Stimuleren innovatie | 1. Uitwerken challenges anders organiseren 2. Ontwikkelen alternatieve programma's |
||||||||||
| 7. Regionaal mobiliteitscentrum | |||||||||||
| 8. Overig | |||||||||||
* Geprobeerd is om de meeste activiteiten te rangschikken op thema’s. Nieuwsgiering naar alle activiteiten? Raadpleeg dan het plan van aanpak.